といったことを紙に書き、そのために 何をどの順番でやったらいいのか優先順位をつける。 自分の頭の中を整理して、行動に移す。 紙に書くと客観的にも見られる」 ――柳井正 ファーストリテイリング会長兼社長 やるべきことを列挙するだけでは、結局は場当た…

http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20110222/261034/

http://journal.mycom.co.jp/news/2011/04/22/009/?rt=m&t=o&n=3220

http://www.pinksubaru.jp/

http://koike.vogue.is.uec.ac.jp/

→ http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20110303/262234/?ml 簡単な日常会話ならできると思っている人でも、状況にピッタリ合うような気の利 いた単語・表現が出てこないことは意外と多いもの。とっさに出てこない表現を集め ました。●Excel技：Excel…

http://response.jp/article/2011/02/24/152310.html 社内英語公用語化は全然怖くない 問われるのは英語力より仕事力 http://cmad.nikkeibp.co.jp/?4_90802_592741_142 玄侑 宗久氏（福聚寺住職、芥川賞作家） 「分担」が全体を強くする 第4回：競い合うばか…

私はこうして英語を訓練した 教育の原点は厳しい訓練だ http://cmad.nikkeibp.co.jp/?4_84992_581296_143

http://japan.cnet.com/svc/nlt2?id=20425198★ 知らないと損するFacebookファンページの作り方 http://www.atmarkit.co.jp/fsmart/articles/fbfanpage/01.html

http://japan.cnet.com/svc/nlt2?id=20425197

→ http://www.nikkeibp.co.jp/article/news/20101221/255333/?mlrank

http://www.sanno.ac.jp/research/pdf/ojt2010.pdf これによると，従業員数が300名以上の企業において，OJT（On the Job Training；日常業務の中で実施される社員教育）がきちんと機能しているのはわずか12.6％で，その原因の筆頭は「教える側に時間的な余裕…

I（私）で話し始めると、洗練された英語になる 頭でっかちな英語にしないコツ http://cmad.nikkeibp.co.jp/?4_79832_565586_142 ●自分で始めるキャリア「筋トレ」法 第11回 「自分自身であること」の大切さ → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/2010…

第11回 どんな交渉でも成功に導く交渉姿勢の極意 → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101208/254041/?ml 自分がどれだけ優れた交渉者であっても、相手と状況次第で成功はおぼつきませ ん。今回は、どんな交渉場面においても話し合いを成功に導く…

http://eco.nikkeibp.co.jp/high-ecology/question2/18/index.shtml

http://japan.cnet.com/svc/nlt2?id=20423743

最速の上達を約束する「ひらめき」英語法 ぼーっとしているときこそ最適の勉強時間 http://cmad.nikkeibp.co.jp/?4_77971_560306_152 ●ロジカルライティング入門 第10回 分けるべき話をきちんと分ける → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101130/…

→ http://www.nikkeibp.co.jp/article/news/20101127/252947/?ml

http://www.ogoridaiichi.jp/wasinkeisou.pdf

英単語スピーキングは英語脳を育てる http://cmad.nikkeibp.co.jp/?4_77314_557565_141

http://business.nikkeibp.co.jp/article/manage/20101109/217021/ ●竜馬に学ぶビジネスの要諦 第8回 上司はポジティブリスナーであれ → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101104/250688/?ml 坂本竜馬は短い人生で薩長同盟や大政奉還などの大事を…

第5回 「させていただく」の多用は耳障り http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101029/250181/ 「１万円の買い物で700マイル！」 ――絶対に得する「クレジットカード活用法」で、200万円分のフライト満喫。 http://www.nikkeibp.co.jp/article/sj/201…

第5回 ワンセンテンスを短くする → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101020/249159/?ml この連載も2カ月目に入り、今月から、実際に文章を書くときのポイントを説明し たい。 もともとの連載の主旨を再確認しておくが、ロジカルライティングとは…

http://business.nikkeibp.co.jp/article/manage/20101015/216658/ 必要以上!?のビジネス英語マスター術 第47回 執筆＝本多義則 それでも英語をあきらめない! "生後14カ月で日本語耳"のニュースに思うこと http://journal.mycom.co.jp/column/bizenglish/047…

http://japan.cnet.com/svc/nlt2?id=20421451◆いつ景気は回復するのか？大前研一と柳井正が日本の現状を斬る『この国を出よ』 （今週のネタ本） → http://trendy.nikkeibp.co.jp/article/column/20101014/1033355/?ml◆3D対応機が第2世代に突入！ 大幅に進化…

第3回 数字やグラフィックから意味を抽出する → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101006/247486/?ml 今月は、ワンメッセージで書くことを解説している。今週は、対象が文章などの言 葉ではなく、数字やグラフィックからワンメッセージを抽出する…

第1回 即戦力でなく、遅戦力を学ぶ → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101013/248233/?ml 私自身が、社会人3年目の25歳の時にアメリカのビジネス・スクールに留学した経 験は、25年経った今でも、私のコアの基本能力となっている。私が、学んだ…

→ http://www.nikkeibp.co.jp/article/news/20101012/248092/?ml

第1回 シンプルで礼にかなった敬語を使う → http://www.nikkeibp.co.jp/article/column/20101001/247079/?ml 敬語が必要なのはビジネスシーンだけではない。子供のころからの生活で自然に敬 語を身につけた人は、大人になってビジネスの場で使うことになって…